当施設(リアン・プラス)のリアルな現状
【放課後等デイサービス】小集団プログラム「ステップアップ」(定員5名)・ライフスキルプログラム(定員3名)
【児童発達支援】小集団プログラム「すくすく」(定員3名)・小集団プログラム「わくわく」(定員7名)」
世間一般の児童発達支援・放課後等デイサービスでは、大きな集団で一律のレクリエーションを行うことも多いですが、リアン・プラスは違います。
あえて少人数制を徹底。一人ひとりの認知特性(視覚優位・聴覚優位など)にじっくり向き合うためです。 その分、「あの子にはどんなツールが良いか」をスタッフで悩み、手作りカードゲームやICT教材を一から準備する泥臭い作業もあります。決まったマニュアルがない難しさはありますが、その子にピッタリの「学びのカタチ」が見つかり、「わかった!」と笑顔が弾けた瞬間のやりがいは格別です。
MESSAGE
現場スタッフの生の声
リアン・プラス
「入社2年目・児童指導員のスタッフより」
「正直、最初は『学習障害(LD)の支援って専門的で難しそう』と不安でした。でも、ここはチームで意見を出し合う風通しの良さがあるので孤独ではありません。時間をかけて作った自作の教材が、子どもに全くハマらないことも多々あります(笑)。でも、試行錯誤の末に、学校で自信をなくしていた子が『自分にもできた!』と目を輝かせてくれた時は、本当に鳥肌が立つほど嬉しいですよ!」
求職者の不安を解消するQ&A
Q:「一人ひとりに合わせたオリジナル教材の作成」と聞くと、業務量が多くて持ち帰り残業などが発生しないか不安です。
A: 包み隠さずお伝えすると、子どもたちの特性に合わせた教材選びや作成には、確かに頭も時間も使います。しかし、リアン・プラスでは「持ち帰り残業」は一切認めていません。スタッフ自身が疲弊してしまっては、子どもたちに笑顔で向き合えないからです。 手作り教材の作成や支援記録などの事務業務は、必ず「就業時間内」に行えるようスケジュールを組んでいます。パートさんを含め、チームで業務を分担し合う文化が根付いているため、一人に負担が偏ることはありません。「支援の質」にはこだわりますが、そのための時間は施設側がしっかり担保しますので、どうか安心してください。
- 個々の興味や発達に合わせた活動を通じて、自分から取り組む意欲を育みます。
- 遊びや体験のなかで挑戦し、できた喜びや自信につながる機会をつくります。
- 友だちやスタッフとの関わりを通して、気持ちを伝えることや一緒に過ごす力を育てます。
- 一人ひとりの歩みを見守り、小さな変化や成長を丁寧に共有します。
- 箕面をはじめ、吹田・茨木・豊中のご家族に、地域に根ざした支援の大切さをお届けします。
学び方は一人ひとり違う。だから、支援もオーダーメイド
得意も苦手も丁寧に見つめ、小さな「できた!」を積み重ねる支援を。
-
Point 01
その子らしさを知る学習障害をはじめ、発達の特性や得意・不得意は一人ひとり異なります。まずは日々の様子や本人の気持ちを丁寧に捉え、何に困り、何に意欲を感じるのかを理解することから支援を始めます。 -
Point 02
個別と集団を組み合わせて落ち着いて取り組める個別療育では、課題を小さなステップに分けて挑戦を後押しします。集団活動では、遊びや協力する経験を通じて、人との関わり方や伝え合う力を育みます。それぞれの場で得た経験を、次の成長につなげます。 -
Point 03
子どものペースで一歩ずつ周囲と比べるのではなく、その子自身の歩みを大切にします。できたことを一緒に喜び、うまくいかなかったときも方法を工夫しながら再挑戦。箕面・吹田・茨木・豊中で、日々の小さな成長を積み重ね、未来への自信を育てます。
求人詳細

ご家庭や学校、相談支援などの関係機関と必要な情報を共有し、それぞれの場で見られる子どもの様子や変化を丁寧に捉えることで、支援の目標や関わり方を一緒に考えられます。施設での活動を家庭や学校での経験につなげたり、日常で感じている困りごとを支援に反映したりすることは、子どもが安心して過ごし、自分らしい力を伸ばすための土台になります。
地域に根ざした支援では、日々の小さな気づきを大切にし、必要に応じて関係者と連携しながら、成長を継続して見守っていきます。箕面市を拠点とする私たちも、個別療育や集団活動での様子を踏まえ、ご家族とともに子どもの可能性を考える姿勢を大切にしています。子どもが「できた!」と感じる経験を、家庭や学校、地域での次の一歩へつなげられるよう、一人ひとりに寄り添った支援を目指します。
活躍支援制度ってなに
「次は何を学ぶべきか」が見える。段階的なステップアップで、迷わず療育のプロへ。
違いを認め合うインクルーシブな毎日へ
その環境を支えるのは、スタッフ同士の連携です。定期的なミーティングや日々の情報共有を通じて、子どもの様子や支援の工夫を話し合い、チームで一貫した関わりを目指しています。研修では発達支援の知識や具体的なプログラムについて学び、支援の質を継続的に高めます。経験の浅いスタッフも、メンター制度やフォローアップを通じて相談しながら実践を重ねられるため、気づきを支援に生かしやすい体制です。
子どもとご家族の思いに丁寧に耳を傾け、日々の成長や気がかりを共有することも大切にしています。箕面をはじめ、吹田・茨木・豊中など地域で暮らすご家族にとって、安心して相談でき、子どもの可能性を一緒に見つけていける存在であること。一人ひとりの「できた!」をスタッフ全員で喜び、その経験を次の挑戦につなげながら、地域の中で子どもたちの未来を支えていきます。
見学をご希望の方は、事前にお問い合わせください。実際の環境をご覧いただき、個別療育や集団活動の進め方、スタッフの関わり方などをご確認いただけます。希望される方には体験勤務も可能ですので、利用前に過ごし方を知りたい場合もご相談ください。通所や利用の流れなど、どんな小さな疑問でも丁寧にお答えします。
箕面市粟生新家の「リアン・プラス 第1教室」は、北大阪急行「箕面萱野駅」からバスで約5分、阪急バス「新家」停留所からすぐの場所にあります。お問い合わせはお電話(072-734-7950)、メール(info@plus-one101.jp)、またはホームページ(https://plus-one101.jp/)から受け付けています。営業時間は9:00~18:00、定休日は日曜日です。見学やご相談を通じて、お子さまの「できた!」につながる一歩を一緒に探していきましょう。
ACCESS
アクセスTOP・アクセスのH2見出し
特定非営利活動法人PLUS ONE
| 住所 |
〒562-0024 大阪府箕面市粟生新家1丁目3番9号 Google MAPで確認 |
|---|---|
| 電話番号 |
072-734-7950 |
| 営業時間 |
9:00~18:00 |
| 定休日 |
日曜日 |
| 代表者名 | 木下 淳一 |
|
設立/創業年月日 |
2015/07/02 |
-
北大阪急行 ”箕面萱野駅” より リアン・プラス 第1教室(バスで5分)
阪急バス「新家」下車降りてすぐ※豊富な通勤手段により余裕を持った通勤が可能で、長期的に安心して働ける環境が整っています。
※マイカー通勤も可能です(要相談)
| 住所 |
〒562-0025 大阪府箕面市粟生外院1丁目21番52号 Google MAPで確認 |
|---|---|
| 電話番号 |
072-726-7960 |
| FAX番号 | 072-726-7970 |
| 営業時間 |
9:00~18:00 |
| 定休日 |
土曜・祝日 |
| 代表者名 |
木下 淳一 |
|
設立 / 創業年月日 |
2015/07/02 |
-
北大阪急行 ”箕面萱野駅” より リアン・プラス第2教室 (バスで10分)
オレンジゆずるバス 「粟生外院停留所」下車 降りてすぐ
※豊富な通勤手段により余裕を持った通勤が可能で、長期的に安心して働ける環境が整っています
※マイカー通勤も可能です(要相談)
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